Apresentação

Os primeiros socorros constituem a primeira abordagem de ajuda perante um incidente. Considerando-se um incidente qualquer evento que cause dano físico e requeira intervenção. Na primeira abordagem à vítima é importante identificar a gravidade da situação e atuar para controlar ou limitar o agravamento da situação. Para tal, é necessário saber como intervir e em que situações se devem ativar os cuidados de saúde, compreendendo quais são os cuidados necessários em cada situação. O contexto escolar, tendo em conta as múltiplas atividades desenvolvidas pelas crianças e jovens, é propicio à ocorrência de incidentes e é importante que os profissionais estejam preparados para atuar. A realização de sessões de sensibilização para a atuação em primeiros socorros permite uma primeira abordagem nesta temática, dando noções básicas sobre atuação nas situações mais comuns em contexto escolar. Só tendo formação, treino e conhecimento prévio sobre a forma correta de atuar é possível agir de forma célere e segura para as crianças e jovens, mas também para os profissionais das escolas.

Destinatários

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial do AE Rafael Bordalo Pinheiro (Exclusivo)

Releva

Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014. 

Objetivos

Sensibilização dos professores para a importância da intervenção em primeiros socorros: - Identificar as intervenções de primeiros socorros mais frequentes em contexto escolar; - Promover conhecimentos sobre forma de intervir nos incidentes mais frequentes em contexto escolar; - Identificar os recursos de saúde adequados perante a gravidade da situação; - Sensibilizar para a importância da formação em Suporte Básico de Vida.

Conteúdos

- Primeiros socorros em contexto escolar - Obstrução da via aérea - Posição Lateral de Segurança - Suporte básico de vida - Quando ligar INEM ou Saúde 24? - Como proceder ao contactar INEM? - Discussão de casos práticos

Metodologias

A intervenção será realizada através de sessão interativa, com recurso a materiais visuais; Será promovida a discussão de situações e esclarecimento de dúvidas; No final será aplicado um questionário de avaliação para identificação dos principais conhecimentos retidos e necessidades de formação que persistem neste âmbito.

Modelo

Preenchimento obrigatório do questionário de avaliação da ação através de link de formulário a enviar pelo CFAE aos participantes.

Anexo(s)

Observações

Formadora convidada - Enfermeira Susana Maria Rodrigues de Aguiar

Formador

Susana Maria Rodrigues de Aguiar

Cronograma